Тесты по грамматике русского языка без ответами
1.В каком словосочетании слова связаны способом согласования?
– заслужить доверие
– прочитанный роман
– рецензия на спектакль
– смотреть улыбаясь
– желание рисовать
2.Какая часть речи указывает на предметы, признаки и количества, не называя их?
– имя существительное
– имя числительное
– наречие
– местоимение
– имя прилагательное
3.Какой член предложения отвечает на вопросы косвенных падежей?
– определение
– дополнение
– обстоятельство
– сказуемое
– подлежащее
4.В какой из перечисленных групп местоимений есть притяжательные?
– твой, свой, наш мой
– этот, себя, который, никто
– каждый, всякий, некто, кто
– я, ты, он, она, мы
– никакой, ничей, ничья, вы
5.Какое из данных предложений односоставное?
– Книги рассказывают мне о другой жизни.
– Два брата шли рядом.
– Озеро нас очаровало своей тишиной.
– Люблю грозу в начале мая.
– Семью восемь – пятьдесят шесть.
6.Какое из данных предложений безличное?
– Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.
– Я продолжал жить в этом городе.
– Жизнь прожить – не поле перейти.
-Не забуду твоей торжественной красы.
– Новенькая меня раздражала.
7.С каким глаголом не пишется слитно?
– (не) читается
– (не) боится;
– (не) навидит
– (не) спорит
– (не) любит
8.Укажите окончание глаголов II спряжения
– – ишь
– -ем
-ут
– ют
– ете
9.Часть речи, которая обозначает действие и состояние предмета – это…
– наречие
– глагол
– местоимение
– существительное
– прилагательное
10.В данном предложении укажите сказуемое. Поздней осенью дни становятся короткими.
– становятся
– дни становятся
– поздней осенью
– становятся короткими
– осенью
11. Спряжение – это изменение глаголов….
– по лицам
– по числам
– по родам
– по временам
– по лицам и числам
12.Каким членом предложения являются выделенные слова: Ночь при лунном свете холодна, тиха, ясна.
– дополнением
– обстоятельством
– определением
– подлежащим
– сказуемым.
13.В каком предложении составное глагольное сказуемое?
– Был ясный морозный день.
– Они должны вернуться к вечеру.
– На могиле поэта люди произносили речи, читали стихи.
– Кто – то вошёл в комнату.
– Семеро одного не ждут.
14.Определите, в каком ряду все слова относятся к одной части речи:
– открыта, красивый
– читающий, зелень
– археологи, пирамиды
– чтение, смотрящий
– верность, надёжный.
15.Данное предложение Пословицы и поговорки украшают нашу речь, делают её яркой, образной, живой.
– простое, осложнённое
– сложное
– сложносочинённое
– сложноподчинённое
– бессоюзное сложное
16.Укажите распространённое предложение:
Морозит.
Просыпается деревня.
Он не мог ответить.
Ребята пришли в музей.
Ласточка летит над весенними лучами.
17.Глаголы имеют…
– 2 спряжения
– 4 спряжения
– 1 спряжение
– 5 спряжений
– 3 спряжения
18.Укажите ряд, в котором все местоимения притяжательные?
– сам, твой, мы, себя
– весь, всякий, иной, каждый
– что-нибудь, нечего, сколько, чей
– такой, самый, весь, иной
– мой, твой, наш, ваш
19.Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия или признак другого признака, это …
– глагол
– местоимение
– наречие
– прилагательное
– числительное
20.Когда птицы улетели, в лесу стало тихо. Это предложение является…
– сложноподчинённым
– сложносочинённым
– бессоюзным
– простым
– односоставным
21.Укажите, сколько простых предложений в составе сложного: Утром на другой день у него болела голова гудело в ушах и во всем теле чувствовалось недомогание.
– 2
– 3
– 4
– 5
– 1
22.Служебные части речи …
– отвечают на вопросы косвенных падежей
– обозначают признак предмета
– составляют грамматическую основу предложения
-не являются членами предложения
– обозначают действие предмета
23.Укажите сложное предложение:
– Уже садилось солнце.
– В доме опять запели.
– Нет никого прекраснее тебя.
– Воробьи чирикают.
-Душно стало в комнате, и я вышел на воздух освежиться.
24.Союзы делятся на …
– слова, обозначающие признак предмета
– сочинительные и подчинительные
– слова, обозначающие действие предмета
– слова, обозначающие количество
– слова, обозначающие качество предмета
25.Определите в данных вариантах слов предлоги
– к, по, над, из, от
– кто, где, когда, если
– дом, дверь, лес, лента
– не, ни, же, ли, бы
– ура, ах, ох, ой
26.Способ связи, при котором зависимое слово стоит в том же роде, числе, падеже, что и главное, – это…
– управление
– примыкание
– предложение
– приложение
– согласование
27.Определите вид сложного предложения: Все-таки я встретил тех, кто не только сорит, но и убирает.
– сложноподчиненное предложение с придаточной определительной частью
– сложносочиненное предложение
– сложноподчиненное предложение с придаточной изъяснительной частью
– сложноподчиненное предложение с придаточной обстоятельственной частью
– бессоюзное сложное предложение
28.Какое из данных предложений безличное?
В Сибири не любят горячку и спешку.
Стой за правду горой.
Теперь зубров не только охраняют, но и разводят.
Уже давно похолодало.
Солдаты ели жадно, без разговоров.
29.Простые предложения соединяются в сложные при помощи…
– предлогов
– интонации
– союзов или союзных слов
– частиц
– междометий
30.Какой союз нужно вставить в СПП? Мы отправились в путь по дороге,… обещала много новых впечатлений.
– когда
– где
– потому что
– которая
– кто
31.В сложном предложении, в отличие от простого…
– одна грамматическая основа
– нет грамматических основ
-несколько грамматических основ
– нет второстепенных членов предложения
– нет придаточных предложений
32.Ответьте на вопросЗачем вы ходите в институт?
– чтобы повеселиться
– чтобы показать себя
– чтобы получить знания
– чтобы провести время
– чтобы общаться с друзьями
33.Вставьте вместо точек нужные окончания Будь хорош… сын.. своей Родины.
– -ым, -ам
– -ой, – нулевое
– – ое,- ее
– – им, – ом
– – ой, ей.
34.Наречие – это часть речи, которая …
– склоняется
– спрягается
– неизменяемая часть речи
– имеет время
– обладает двумя видами.
35.Укажите вопросительное предложение
– Правда глаза колет.
– Говорите тише.
– Вам знакомы эти места?
– Будьте здоровы!
– Пахнет розами.
36.Прямую речь можно заменить…
– косвенной
– прямой
– дополнением
– обстоятельством
– определением
37.Чужая речь может быть передана при помощи…
– прямой речи
– косвенной речи
– диалога
– цитаты
– нельзя передать.
38.Каким членом предложения является выделенное слово? На экзамене студент отвечал уверенно.
– дополнением
– обстоятельством
– определением
– подлежащим
– сказуемым
39. Выберите правильное понятие …
– подлежащее – это часть речи;
– подлежащее – это второстепенный член предложения;
– подлежащее – это часть слова;
– подлежащее – это главный член предложения;
подлежащее – это зависимое слово.
40. Определите, в каких наречиях не пишется ь:
– издавн…, попусту…, нож…
– уж, замуж, невтерпёж…
– вправ…, налев.., сплош…
– настеж…, сплош.., задолг..
– тиш…, изредк.., визг..
41.Укажите, какие из предложенных вариантов являются главными членами предложения?
– подлежащее и сказуемое
– только подлежащее
– только глагол
– прилагательное
– прилагательное и глагол
42.Допишите окончание в предложении: Берегите матер…, облегчайте им труд.
– -ям
– – ями
– – ях
– – ей; –
– ам
43.Где правильно расставлены знаки препинания при прямой речи:
– Мать недовольно спросила: «Опять двойку получил?».
– Я спросил студентов, идут ли они на консультацию.
– Нам сказали: Отложите экскурсию до наступления хорошей погоды.
– «Моя мечта – учить людей прекрасному»: сказала Галина.
– Мне сообщили, «Твоя книга нашлась».
44. В каком предложении не достаёт знаков препинания:
– «Вот, – подумал я, – жить бы так и жить: ты ничего не делаешь, а за тобой все ухаживают».
– Гость смотрит, а я говорю «Птичка знает время, когда ей прилететь и когда улететь, а человек этого часто не знает».
– «Мы все за себя постоять умеем, каждый по-своему», – думают они про себя.
– Зрячий сказал: «Цвет молока такой, как бумага белая».
– «А что этот цвет так же шуршит под рукой, как бумага?» – спросил слепой.
45. Какое из этих предложений сложное? (знаки препинания не расставлены).
– Он поднялся на бугор и пошёл дальше.
– Дальше потянулись огни деревни в которой мы собирались остановиться.
– Я проснулся и увидел море.
– Брат положил в костёр полено и стружку.
– Ветер рванул со всей силой и ударил в окно.
46. Укажите, какая часть речи отвечает на вопросы сколько? который?
– местоимение
– существительные
– глагол
– наречие
– числительное
47. Вставьте вместо точек нужный по смыслу союз: Начало смеркаться, … я подошёл к воротам её дома.
– где
-когда
– тогда, как
– если
– как
48. Укажите предложения с придаточной частью места:
– Где нет вежливости, там нет и знакомства.
– Когда восстанем и будем занимать хутор, лошадей проще будет вывести из общих конюшен.
– Каждый понимал, что именно вечером по станицам вспыхнут огни.
– Летают и пляшут стрекозы. Веселый ведут хоровод.
– Мы вольные птицы: пора брат пора!
49.Предложение, в котором есть и главные, и второстепенные члены, называется….
– распространённым
– нераспространённым
– односоставным
-сложным
– безличным
50. Выберите необходимый глагол: Если у вас часто болит голова, нужно… с врачом.
– посмеяться
– поработать
– погулять
– познакомиться
– посоветоваться.
51.Укажите предложения с придаточной частью условия:
– Кто ясно мыслит, тот ясно излагает.
– Прекрасная мысль теряет свою цену, если дурно выражена.
– Сколько бы вопросов не задавали ему студенты, он всегда с большим интересом отвечал на них.
– Что бы я ни рассказывал своему брату, его ничего не интересовало.
– Пусть море в бурунах белых, не боится их матрос.
52.При помощи каких союзов присоединяется главная часть к придаточной условия:
– если, ежели
– где, куда
– что, чтобы
– хотя, пускай
– как, как будто.
53.Найдите предложения с придаточной уступительной частью:
– Ухо не могло различить, человек ли это прокричал, или зверь, или птица.
– Мой друг получил письмо, в котором сообщалось о болезни его матери.
– Несмотря на праздничный день, в саду было пустынно.
– Бой закипел, смертельный бой.
– Пока закладывали лошадей, Ибрагим вошёл в ямскую избу.
54.Найдите СПП с несколькими придаточными:
–Отец мой говорил, что он не видывал таких хлебов, что нынешний год урожай отличный.
– Отпуск будет обеспечен, если сдать работу в срок.
– Мелкий дождик сеет с утра, поэтому выйти невозможно.
– Плохо то, что у вашего сына совсем нет желания учиться.
– Молвит слово, как соловей поёт.
55.Укажите, как присоединяется к придаточной главная часть:
– словом
– словосочетанием
-союзом и союзным словом
– разделительными союзами
– только союзным словом
56.Предложение, в котором есть и подлежащее, и сказуемое, называется….
– односоставным
– двусоставным
– сложным
– безличным
– номинативным
57.Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины:
– Уже садилось солнце.
– В доме опять запели, потому что всем было весело.
– Он посмотрел на меня с удивлением.
– В парке цвела черёмуха, пели птицы, играли дети.
– Море шумело, и волны бились о берег бешено и гневно.
58.Какой союз нужно вставить в СПП с придаточным времени? …не взошло солнце, дышать было легче.
– что
– кто
– который
– как только
– пока.
59. Укажите продолжение предложения. В глубинах народного языка отражается….
– солнце пустыни
-история духовной жизни
– дорога жизни
– предмет
-действия
60. Какое значение имеет БСП? Придёшь поздно – никого не будет дома
– причины
– следствия
– места
– условия
– времени
61.По родам изменяются глаголы
– в прошедшем времени
– в настоящем времени
– в будущем простом времени
– всех временах
– в будущем сложном времени
62.Сочетание двух или более слов, связанных между собой по смыслу и грамматически, – это…
– предложение
– словосочетание
– синтаксис
– тест
– фразеологизм
63. Предложение, в котором имеется несколько грамматических основ, называется….
– односоставным
– двусоставным
– сложным
– безличным
– номинативным
64.Какие буквы нужно вставить? Напиш…шь пером-не выруб…шь топором.
– е, и
– и, у
– а, и
– и, а
– ы, и
65. Способ связи, при котором зависимое слово требует определённого падежа – это…
– управление
– примыкание
– предложение
– приложение
– согласование
66.Примыкание – это способ связи слов в словосочетании, при котором …
-зависимое слово связано с главным по смыслу
– главное слово требует определённой формы косвенного падежа
– зависимое слово стоит в том же числе и падеже, что и главное слово
– главное и зависимое слово не связаны между собой
– главное и зависимое слово связаны сочинительным союзом
67.На какие вопросы отвечают глаголы в неопределённой форме?
– Что делать? Что делаю?
– Что делаешь? Что сделаешь?
– Что будем делать? Что сделать?
– Что делают? Что сделают?
– Что делать? Что сделать?
68. Какое значение имеет БСП? Мне хотелось плакать: нервы были расстроены.
– дополнения
– времени
– причины
– условия
– следствия
69. Словосочетание состоит из …
– однородных членов
– простых предложений
– подлежащего и сказуемого
– двух или более слов, связанных по смыслу и грамматически;
– неоднородных членов
70. Вставьте вместо точек наречие – антоним. Ночью шел сильный дождь. А …погода улучшилась.
– вчера
– утром
– когда-то
– зимой
– сегодня
71.Зависимое слово в словосочетании прочитать статью стоит в
– В. п.
– Д. п.
– Р. п.
– Т.п.
– И. п.
72. Предложение – главная единица – …
– фонетики
– словообразования
– морфологии
– синтаксиса
– лексикологии
73.Член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на вопросы Им.п., – это
– сказуемое
– дополнение
– подлежащее
– определение
– обстоятельство
74. Сказуемое это –
– главный член предложения, отвечающий на вопросы что делать? что сделать?
– главный член предложения, отвечающий на вопросыкто? что?
– второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы какой? чей?
– второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей;
– второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы где? куда? откуда?
75.Подлежащее не может быть выражено
– существительным
– местоимением
– словосочетанием
– частицей
– причастием
76.Укажите тип сказуемого в данном предложении.Я продолжал читать эту книгу.
– простое глагольное сказуемое
– составное глагольное сказуемое
– составное именное сказуемое
– простое именное сказуемое
– сложное сказуемо.
77.Определите вид придаточного предложения. Под вечер мы вышли на поляну, где росла огромная берёза.
– изъявительное
– определительное
– цели
– времени
– причины
78. Дополнение может быть…
– согласованным и несогласованным
– прямым и косвенным
– места и времени
– цели и уступки
– причины и места
79. Определение отвечает на вопросы…
– косвенных падежей
– кто? что?
– какой? чей?
– где? как?
– почему? зачем?
80.Второстепенный члены предложения, отвечающий на вопросы косвенных падежей
– сказуемое
– определение
– обстоятельство
– дополнение
– подлежащее
81. Чем выражено определение в предложении? Есть много книг о верности.
– прилагательным
– существительным
– числительным
– местоимением
– наречием
82 Каким членом предложения является выделенное слово? На экзамене студент отвечалуверенно.
– дополнением
– обстоятельством
– определением
– подлежащим
– сказуемым
83. Определите вид обстоятельства в предложении. Неожиданно грянул гром.
– образа действия
– причины
– времени
– цели
– места
84. Существительное в Винительном падеже без предлога – это…
– косвенное дополнение
– прямое дополнение
– подлежащее
– определение
– обстоятельство
85.Предложение, в котором есть и подлежащее, и сказуемое – это предложение…
– двусоставное
– односоставное
– простое
– вопросительное
– утвердительное
84. Подлежащее и сказуемое – это…
– обобщающие слова
– главные члены предложения
-вводные слова
– второстепенны члены предложения
– однородные члены предложения
85.Грамматическая основа предложения – это…
– подлежащее и сказуемое
– определение
– дополнение
– обстоятельство и дополнение
– однородные члены предложения
86.Сколько всего членов в простом предложении?
– 2
– 6
– 4
– 3
– 5
87. Дополнение, определение, обстоятельство – это…
– главные члены предложения
– второстепенные члены предложения
– вводные слова
– служебные слова
– обращение
88.Какой член предложения выделенное слово? Патриотизм – чувство самое счастливое.
– дополнение
– определение
– подлежащее
– сказуемое
– обстоятельство
89.Укажите сложносочинённое предложение
– Жить легко, если есть настоящие друзья.
– На берегу никого не было, и дорога была пуста.
– Владимир с ужасом увидел, что заехал в незнакомый лес.
– Я люблю свой родной край, и хочу многое для него сделать.
– Если команда выиграет этот матч, то она выйдет на финал.
90. Укажите БСП со значением перечисления
– Листья падают с деревьев, дует холодный ветер.
– Я долго не мог уснуть, в памяти моей возникали картины прошлого.
– Мне хотелось плакать: нервы были расстроены.
– Я хочу, чтоб люди жили в мире и согласии.
91. Какое значение имеет БСП? Я доверяю любящим: они великодушны.
– дополнения
– времени
– причины
– условия
– следствия
92. Какие союзы употребляются в БСП?
– сочинительные
– подчинительные
– разделительные
– противительные
– нет союзов
93.Вставьте подходящий по смыслу союз.Солнце зашло за горы,… мы не спешим домой.
– и
– или
– но
– что
– когда
94. Чужая речь может быть передана при помощи….
– косвенной речи
– косвенной и прямой речи
– прямой речи
– разговорной речи
– нельзя передать
97. Какой знак препинания пропущен в предложении?Нет счастья без родины, каждый пускает корни в родную землю.
– запятая
– тире
– двоеточие
– точка с запятой
– точка
98.По цели высказывания предложения бывают…
– односоставные, двусоставные
– простые, сложные
– повествовательные, вопросительные, побудительные
– безличные.определённо-личные, назывные
– сложноподчинённые, бессоюзные
99.Укажите сложносочиненное предложение с противительным союзом:
– Она схватила меня за руку, и мы поехали на другую сторону катка.
– Маслята либо маринуют, либо сушат.
-Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой.
– Двое пожилых людей исчезли за поворотом.
– Лестница приводит на вершину холма.